sausage
sausagesausageÜlkemizde özel eğitim'in geçmişi çok uzun yıllara dayanmaz.İlk zamanlarda sadece de büyük şehirlerimizde bu konu ele alınırken özelllikle son 5 yıldır,Ülkemizin tüm illerinde yaygın halegelmeye başlamıştır.İlk başlar da özel eğitimden sınırlı sayıda kişiler yaralanıyordu ve özel eğitimin ne olduğu bilin miyordu fakat son yıllarda çıkartılşan kanunlarla artık herkez yararlanacak duruma gelmiştir.Son çıkan kanunlarla sosyal güven cesi olsun yada olmasın herkez çocuklar'ını özel eğitim kurumlarına ücretsiz bir şekilde götürebilmektedirler.Bu güzel bir gelişmedir.Fakat yeterli değildir ülkemizde özel eğitime gereksinimi olan 5 milyona yakın kişi varken yararlanan kişi sayısı 500bin civarlarında kalmaktadır.Son yıllarda bir çok özel kurum açılmış ve açılmaktadır bunların hepsi iyi bir şekilde eğitim vermek için çabalarken bazılarında eksiklikler olduğu görülmektedir.Aileler'in kurum seçerken bu konuda dikkatli olmaları gerekmektedir.Çünkü özel eğitim çok bilgi ve tecrube gerektiren bir uzmanlık alanıdır.çocuklar'ını teslim edecekleri kurumları çok iyi tanıyıp araştırıp o şekilde kararar vermelerinde yarar vardır.sausagesausage
sausagesausageÖzel eğitim nedir ve kimler özel eğitimden yararlanır sorusunun cevabını vermeye çalışalım sausagesausage
sausagesausageÖzel eğitim adından da anlaşılacağı gibi tam anlamıyla özel bir eğitimdir.Normal eğtimden yararlanamayan zihinsel,ruhsal,bedensel bakımdan bir engeli olan bireylerin birebir bu konuda eğitim görmüş kişilerin verdiği eğitimin adıdır.sausagesausage
sausagesausageBu eğitim verilmeden önce böyle bir eğitime ihtiyacı olduğunu gösterir bir rapor alınması gerekir bu rapor alındıktan sonra kişiler bulundukları yerdeki özel eğitim kurumlarına başvurarak bir yıl boyunca eğitim görürler bir yıl sonunda bu rapor yenilenmek zorundadır.sausagesausage
sausagesausageÇünkü özel eğitimin devam edip etmeyeceğine karar vermek için özel eğitim kurumlarına başlayan bir birey geldiği zaman o kurumda ki uzman'lar tarafından değerlendirmeye alınır bu değerlendirme sonucunda hangi kavramları biliyor bunlar ortaya konur bilmediği kavramlar beceriler ona kazandırılabilmesi için bir yıllık pilan yapılır bilmediği bu kavram ve beceriler bir yıl boyunca pilan dahilinde öğretilir.sausagesausage
sausagesausageBir yıl sonunda tekrar değerlendirmeye alınıp neler öğrenmiş yada öğrenememiş bunlar ortaya konur öğrenmediği kavramlar üzerinde tekrar durulur.sausagesausage
sausagesausageÖzel eğitim çok uzun süren ve sabır gerektiren bir eğitimdir.sausagesausage
sausagesausageAile'lerin özel eğitimle ilgili yapması gerekenler sausagesausage
sausage
- sausageKabullenme:Aile'ler çocuklarında bir engelin olduğunu kabullenmekte güçlük çekmektedirler bu durum eğitimi olumsuz yönde etkiler eğitimi geciktirebilir çünküne kadar erken zamanda eğitime başlarsa o kadar ilerleme çabuk sağlanır.Çünkü 16 yaşından sonra zihinsel gelişim tamamlanacağından dolayı eğitim açısından yeni bir şeyler kazandırmak güç olabilmektedir.sausagesausage
- sausageBeklenti düzeyi: aileler genelde çocuklarından yapacaklarının çok üzerlerinde bir şeyler beklemektedirler, bu durum hem çocukları hem aileleri yıpratmakta ve eğitime olumsuz yönde etkilemektedir.Bu yüzden beklentiler çocuğa uygun olmalıdır.sausagesausage
- sausageAileler çocukların birşeyler yapmasına fırsat tanımalıdır:Çocuklar kendi başlarına yapabileceklerini kendileri yapmalıdır.Örneğin,kendi başına yemek yiyebilecek çocuğa yemek yedirmek doğru değildir.Böyle olunca çocuğun kendine olan güveni ortadan kalkar.sausagesausage
- sausageAlileler gittikleri özel eğitim kurumlarında yapılan eğitimlerin aynıolarını evdede tekrar etmeleri çocuklarının ilerlemesi bakımından yararlıdır:sausagesausage
- sausageAileler çocuklarını diğer çocuklarla kıyaslamamalıdırlar çünkü her çocuk zihinsel,bedensel engel bakımından farklılık gösterir.sausagesausage
- sausageözel eğitim çok uzun süren ve sabır gerektiren bir eğitimdir,bu bakımdan aileler sabırsız davranmamalıdır.sausagesausage
- sausageAileler şunu bilmelidir ki üzülerek ağlayarak sorunlar çözülmez böyle yaparak kendilerini yıpratırlar bu yüzden çare eğitimdedir.sausagesausage
sausage
- sausageÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ:Normal eğitime devam edip okuma yazma öğrenemeyen yaşına uygun kavramları bilmeyen çocuklardır.Bu çocuklarda dikkat,algılama,hafıza ve yön kavramı yaşına uygun gelişmediği görülmektedir.sausagesausage
- sausageOTİZİM:Bu çocuklar göz teması kurmazlar,iletişim sorunları vardır,konuşmazlar,değişikliklerden hoşlanmazlar.İnsanlardan çok maddeye,eşyalara ilgi ve bağımlılık gösterirler çeşitleri vardır.sausagesausage
- sausageDOWN SENDROMU:Genetik bir bozukluktur.Bu çocuklarda normalde 46 olması gereken kıramozon sayısı 47 dir.Bu çocukalar moğullara benzeyen çekik gözlülük sergilemektedir.Parmakları kısa ve küttür,dilleri geniş ve kalındır bu onların konuşmalarını engelleyici bir durum yaratmaktadır.Bu çocuklar neşeli dirler,cana yakın kendini sevdiren çocuklardır.Öğrenme konusun da isteklidirler fakat öğrendiklerini çok kolay unuturlar.Ve bir çok fizyolajik rahatsızlıkları vardır (kalp,bağışıklık sistemi zayıf)bu sebeble çok sık hastalanırlar her an nezle dirler.sausagesausage
- sausageZİHİNSEL GERİLİK:Hafif,orta,ağır ve çok ağır olmak üzere çeşitleri vardır.Hafif düzeydekiler aldıkları özel eğitimle kendi başlarına yaşamlarını sürdürebilirler fakat diğerleri genellikle yaşamlarını sürdürürken başkalarının yardımına ve gözetimine ihtiyaçları vardır.sausagesausage
sausagesausageSIKÇA SORULAN SORULARsausagesausage
sausagesausageSORU:KONUŞMA BOZUKLUKLARI NELERDİR?sausagesausage
sausagesausageCEVAP:1)Gecikmiş konuşma:2 yaşına geldiği halde bir kaç kelime bile söylemiyorsa gecikmiş bir konuşma söz konusudur.sausagesausage
sausagesausageNEDENLERİ:sausagesausage
sausagesausage1)Çevresel nedenler çocuğun çevresinde onunla yeterince ilgilenicek kişilerin olmayışı (anne veya baba yoksunluğu )sausagesausage
sausagesausage2)Uyaran eksikliği:Çocuğa oyuncak,kitap gibi araç gereçlerin sunulmamasısausagesausage
sausagesausage3)İşaretlerle anlatmasına göz yummak:Çocuk ihtiyaç ve istekleirni işaretlerle anlatıpta ailede bunu teşvik ederse çocuk konuşmaya ihtiyaç hissetmezsausagesausage
sausagesausage4)kalıtımsal nedenler:Aİle üyelerin de rastlanması sausagesausage
sausagesausage5)psikolojik nedenler:Ailede huzursuzluk ve stresli bir ortamın olması çocuğa konuşmaı konusunda baskı yapılması sausagesausage
sausagesausage6)zihinsel gerilik:Zeka düzeyinin normalin altında olması konuşmayı geciktirmektedir.sausagesausage
sausagesausage7)Nörolojik nedenler:Beyinin konuşma merkezlerinde hasar olması sausagesausage
sausagesausage8)Fiziksel nedenler:Dil, dudak, damak larda sorunlar olması. sausagesausage
sausagesausageÖrneğin:Damak yarığı tavşan dudak gibi.sausagesausage
sausagesausage9)Bebeklik çağında geçirilen ağır ve ateşli hastalıklar sausagesausage
sausagesausage10)Bebeklik çağında geçirilen kazalarsausagesausage
sausagesausage2)ARTÜKİLASYON BOZUKLUĞU(TELAFFUZ BOZUKLUĞU)sausagesausage
sausagesausageBu bozukluğu olan çocuklar bazı kelimeleri yanlış telaffuz ederler.sausagesausage
sausagesausageÖRNEĞİN:Araba kelimesi yerine, ayaba, kapı yerine tapı, karpuz yerine, kaypuz, derler bazı harfleri değiştirerek söylerler, yada bazı harfleri hiç söyleyemezler özelliklede R harfi yanlış söylenir yada atlanır.B,D ile karıştırılır S,Ş karıştırılır.sausagesausage
sausagesausageBu bozukluk uygun bir uzman tarafından tedavi edilebilmektedir.sausagesausage
sausagesausageBu konuda kendi tecrübelerim yaptığım çalışmalar sonucunda çok önemli ilerlemeler kaydedildiği gösterilmiştir.sausagesausage
sausagesausage3)KEKEMELİK ( RİTİM BOZUKLUĞU )sausagesausage
sausagesausagebu bozukluğun başlıca nedenleri kalıtımsal sebebler, psikolojiksebebler,yaşanan şoklar,ailenin baskıcı tutumları ,koruyucu ve titiz bir aile yapısı, obsesif kişil yapıları, ( TAKINTILI ) sayılabilir.sausagesausage
sausagesausageKemeliğin çeşitleri vardır.Birincil kekemelik ikincil kekemelik gibi çeşitleri vardır.Kekemelik te aileler çocuklar üzerinde baskı kurmamalı ve küçük yaşlar da uzmana danışmalı eğer böyle olmassa ilerki yaşlarda geçmesi dahada zorlaşmaktadır.sausagesausage
sausagesausageAYKUT AKOVA
sausagesausagePDR DANIŞMAN,PEDAGOG
sausagesausageaykutakova@hotmail.comsausagesausagesausage)